儿童教育网?有哪些育儿或者教育类书籍及网站,能帮助宝妈们更好的带孩子
分类:教育资讯日期:2024-12-04 12:01:44人气:
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如何教育小孩子
现在的孩子到底怎么教育呢,这个是就是大人给怎么教育的过程中用什么样头脑给孩子的,在我这样教育孩子,只要孩子聪明多给点温暖,有时候花点零钱少给点,不要一下子给的太多的钱,孩子在成长之计给多了孩子脑海里总有点存念的念头,所以这样给孩子十块八块的钱,如果不够一碗饭钱就这十块八块钱看着去买东西,这样给孩子这样教育,我儿子生来就是聪明,我也特别的疼爱孩子,就是现在儿子小的时候就打过孩子一回,从哪以后再也没有打过孩子,聪明孩子不是教育出来的而是天生本能,我是农村的人对自己对孩子非常的亲切感,在我心里做大人要积善积德给后辈人造福,我从小心善从不作恶,做好自己的良心才有更好的下一代,在农村里多烧香多磕头,不管是佛还是神灵界的神灵,有好处没有歪处,我儿子好像老天安排好了的一样,为啥多做好事少做恶,这样以来给孩子也有很大好处,做大人的也可以放心,有许多人不管信仰信的什么,神灵也保护了孩子,全家都可以平平安安的,一切顺意都是老天安排好了一样,我的教育就是这样得来的成果,每个人都有灵魂的,只要相信全家幸福了孩子事业有成了,这么大恩惠总是神灵默默无闻的守护着,所以大家的教育和我不一样的教育就是心态的事,孩子好不好就是大人的事,都知道孩子不听话,孩子无理取闹,孩子离家出走,再甚至孩子溺水身亡了,孩子出事了,这些问题都是大人做了坏事才有这样的报应,我们做好大人的事孩子一定顺其安然无恙,人常说没有神灵的存在,在咱们中国寺庙很多佛也多,所以大家多相信给孩子一片灿烂辉煌的一页,孩子平安了,孩子好好学习了,全家平安现幸福快乐着,孩子怎么教育就是大人应该去怎么做,做的好不好还是大人的事,我心善对我的儿子没有过太多的教育,我从小学着做一个积德行善的人,一个人行善积德了,那孩子从来不用大人教育,孩子那就是天生的本分,咱们都知道十几岁的孩子杀人,这难道不是大人的错啊,错都不知道错在什么地方,呢怒了神灵,那孩子小小年纪学会了杀人的恶习,孩子好不好还是在于大人,大人做的不够,损伤的是孩子,孩子是无罪的,神灵看到家里的主人,主人做了恶后辈的孩子会好嘛,教育孩子就是大人的事,这个事都办不好还能管谁呢,好了,这是我个人教育孩子理由就是在这呢,写的好不好,也不要勿喷别人怎么做,孩子能成为一个好孩子,这个事别人有什么想法和我不同意见,都是要靠个人能力追求的希望教育呗。
如何正确的教育孩子
我是宁老师,我来分享这个问题:
无论是家长还是老师,对于孩子来说。都不是管理者,而是引路人。
如果家长和老师把自己当作孩子的引路人。带起孩子来,就会顺畅很多。
1,摆正位置最为重要。在我们的生活中亲子关系和师生关系,经常发生问题,其实最关键的问题是,家长或者老师没有摆正自己的位置,因为我对你是管理者。
在前边的问答中,我提出过这样的观点:再小的孩子他也是独立的个体,他是有个性的,有自尊心的,而人的本能是不愿意受别人的管束。所以,当你以管理者的身份去约束孩子的时候,孩子就会产生抵触。矛盾就自然产生了。
2,既是父母,又是孩子的引路人。
作为父母,只不过是比孩子年长一些,其他地方,没有什么更优越的。你比他多读了一些年的书,你比他更有生活阅历,凭这些你就要去管他吗?不行的,凭这些你可以用你的阅历和你的知识去引导他,走你认为正确的道路。
就比如说我们常提的,孩子不叫人这件事情,如果你强迫他,孩子是有可能服从你的,叫他叫人他就叫了,但是也有一部分孩子很有个性的孩子,他认为你让我叫我偏不叫,出现逆反。
如果这个时候,作为家长,你去引导他,比如说,他今天叫人了,对方很可能就会夸她,宝宝真乖,那这个时候你可以顺着对方的话,去引导他,你看,因为你叫了这个阿姨了,所以阿姨很开心,他在夸你乖,是不是很好啊?宝宝受到这个鼓励,心里也会很高兴,因为有了这个正向的鼓励,他会继续做下去,这就是一个很简单的引导,这样做你的引导就是成功的。
比如今天,宝宝感冒了,但是他一向吃药很费劲。就给他讲,你不吃药。就会继续生病,严重了以后就要去医院,而现在医院的病毒很多,有可能你在医院会感染病毒回来.把这个引导做好了,t他很顺畅的,就把药吃完了。
所以。引导就好像,你开了一条渠,让水顺着渠道很自然的流向你的田地。一切都会很轻松,很自然。比起管教顺畅得多。
我是宁老师,专注幼儿和青少年教育,欢迎我。
有哪些育儿或者教育类书籍及网站,能帮助宝妈们更好的带孩子
您是一个爱学习的妈妈,这是孩子的幸运。教育小孩是生为父母最重要的一项工作,同是也是一项复杂而又系统的工作,只有爱是远远不够的,它是一项需要通过学习掌握的技能。不是我们想当然的就能做好的。在真正的开始每天面对孩子的各种日常时,才能深深的体会到这一点。可惜很多父母仍然没有对自己提出学习上的要求,竭尽所能的把这项工作做好。
我是一个六岁孩子的妈妈,在过去的三年里看了很多育儿书,在教育孩子方面给了我莫大的帮助,让自己得到了成长。推荐一些让我深受启发的给你:
尹建莉老师的妈妈启蒙书,帮你树立正确的育儿理念和态度:《好妈妈胜过好老师》、《最美的教育最简单》、《自由的孩子最自觉》
两本手把手教会你如何与孩子沟通的书:《如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说》、《孩子,把你的手给我》
教你认识和了解儿童阅读,教你如何给孩子培养阅读习惯的书:《幸福的种子:亲子共读图画书》、《如何给孩子读绘本》、《朗读手册》、《从小读到大》
让你了解教育的目的和意义:《通往幸福的教育》、《夏山学校》
让你了解孩子成长的规律,抓住孩子的敏感期养成好习惯:孙瑞雪《捕捉儿童敏感期》
75条法则解答你在育儿问题中的各类问题:《优质父母教养实践指南》,是一本实用的育儿工具书。
三岁小孩怎么教比较好
三岁孩子怎么教会比较好?这是一个好问题。先说说三岁对于孩子的意义,我们再说说要怎么来教。
对于一个孩子来说,3岁是人生里十分重要的分水岭,3岁往往意味着孩子已经开始具备独立的自我意识,经历过魔鬼般的2岁-3岁之后,孩子就会迎来一个心理上与妈妈分割出来的独立的自己。
同时,他也开始在这个阶段要上幼儿园了,他将有自己的第一次上学经历,第一批同学,第一次一天大部分时候看不到爸爸妈妈。
这个经历对于这么小的孩子来说,真的很有挑战性。
所以,要更好的教三岁的孩子,我们可以从这几个方面来教育他。
一、爱的教育第1个是爱的教育,爱的教育需要我们培养孩子有爱的精神。
爱的教育很重要,虽然说起来很虚,但这会确定未来孩子是否是一个乐观和快乐的人,还是一个自卑敏感的人。
孩子的三观在这个阶段开始形成,什么是三观,就是孩子的价值观、人生观和世界观。
孩子觉得自己有没有价值,是不是父母眼里最重要的人?
未来的人生是光明的,还是黑暗的?人应该是积极的,还是消极的?
这个世界是怎么样的,我们在哪里,是什么人,等等。
这些对世界、对自己、对自我的认识,就在这个阶段播下种子,影响到未来,是否会自卑、敏感,是否对自己自暴自弃,甚至是否会想不开而做出极端的事,都可以从这里找到踪迹。
那怎么样给孩子爱的教育呢?
第一是父母的高品质的陪伴,在这一个阶段的话,父母陪在孩子身边基本上是不可或缺的事情,有父母的陪伴这个孩子,拥有的爱是完整的。父母不在身边,错失这个阶段的孩子,往往会给孩子留下永远的缺憾。
第二是一个有爱的家,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,这样的爱,会传导到孩子身上,未来这个孩子也是一个拥有爱的人。
二、培养好习惯,成就好性格第2个是好习惯的培养,培养孩子良好的习惯。
老话所说的“三岁看大七岁看老”,三岁开始养成的习惯,习惯会成为性格,好的性格会让孩子受益终生。
3岁开始,培养孩子好习惯,是我们的重点。
要培养孩子什么样的好习惯呢?
第一是培养孩子阅读的好习惯,让孩子喜欢上读书;第二是培养孩子专注的习惯,做事情能够有专注力。第三是独立的好习惯,这样的独立从完成自己的小事情来做起:自己吃饭,自己穿衣,自己洗澡,这些事情,父母需要让孩子逐步来做。
第四是行动力,让孩子有行动力,这需要父母用自己的言传身教来影响孩子,培养出行动力的孩子,不拖延不磨蹭。
三、立规矩,重奖少罚第3个是培养孩子遵守规则的习惯,让孩子有界限感
李玫瑾教授说:三岁是给孩子立规矩的关键时期。
但要注意,立规矩的出发点,不应该在于威压,更不应该惩罚为主。
无规则无以成方圆,让孩子有规则感和界限感,在为孩子制定规则的时候,不是只靠说就可以了,更多的话需要我们给孩子制定出具体的可执行的规则,并且全家人共同遵守。
让孩子知道大人面对规则一视同仁,同样的道理孩子也是一样。
面对规则的话,应该是重奖少罚,更多的是用鼓励的方式让孩子感受得到遵守规则的好处,而不是触犯规则之后所带来的处罚,这一点很重要。
立规矩有前提条件:
1、良好的亲子关系;
2、父母的高品质陪伴;
3、温柔而又坚持,不要孩子哭闹就放弃原则,同样道理,不要制定对孩子太难的规矩,否则就是强人所难。
有些家长面对孩子吃零食,采取的是彻底禁止的做法,这样的规矩定出来,弊大于利,从客观上反而会强化孩子吃零食的欲望,让孩子以后更加渴望,甚至是突破这样的禁止而受罚。
好的规矩,一定是父母与孩子间共同沟通并达成的,并且一定要根据实际情况进行调整的,比如吃零食,孩子可以少量吃,但不要彻底禁止,鼓励孩子少吃,并给予奖励。
总结3岁是孩子人生的第一个分水岭,我们要给予孩子爱,给予孩子受益一生的好习惯好个性,再给予孩子规矩和界限,单纯强调爱却没约束,或者只讲规矩不讲爱,就像两条腿中只留一条腿一样,都不是最好的做法。
对此,你怎么看?欢迎留言讨论。
庭爸,8岁女儿的奶爸,优质育儿领域创作者,家庭教育指导师,70后大叔,有爱有思考的育儿和教育达人,欢迎、转发、点赞和评论,更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松,让教育更有效
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