今年，美国66万学子选择不上大学，寒窗苦读不如学挖掘机？

抢占开学季课程名额|文末识别二维码咨询美国的年轻人不爱上大学了？

5月26日，一个所研究机构发布了一则报告，与去年同期相比，美国今年春季的本科入学率下降了4.7%，少了66万多学生，和疫情前相比，本科群体总体缩水了将近140万人。

纵观近几年的数据，美本入学率持续走低，疫情更是“助推”了这一趋势。

图源 npr

根据npr的报道，从2021年开始，放弃去四年制大学读本科的人数开始显著增多。

苦读四年，不如读蓝翔？

对于大部分人来说，“小学-初中-高中-大学”是一条无需多想的道路，按部就班地完成才能有一个好的前程。

但如果，凭借一份高中学历就能过上一个还算不错的生活，你还会认为四年大学是通向未来的“必经之路”吗？

疫情开始以来，美国国内的最低工资都有上涨，采取了这一措施的州内就业率明显提升，一片向好。

所以，Shapiro认为那些止步大学的高中生应该都是去打工了。

一位名叫Brian Williams的同学就是如此，“上大学”依然在他的计划之内，但当下他觉得可以缓缓。

Brian Williams （图源 npr）

于疫情期间完成高中的他，发现自己并不适应网课，因此一而再再而三地推迟了大学入学时间。

他找了一份工作做着，后来跳到亚马逊工厂，每周按时收到的薪酬似乎比上大学更让他安心：“如果要去上学，我就会觉得‘天啊，那我就没空打工，没钱负担生活了’。”

而对于另一位名叫Garret Morgan的同学来说，“不读大学”是他尝试过后做出的更适合他的选择。

从大学辍学后，他通过职业培训成为了一名钢铁工人，20岁就已经能上手干活。时薪是28.36刀，一年能赚5万多，并且未来还会涨。

“（我的高中同学）他们还在念大学，或许未来某一天他们能赚得和我一样多。”他揶揄道。

培训中的Garret Morgan （图源 npr）

看到这里，大家可能会发现，美国的情况居然跟国内的现状极其相似：国内在大力鼓励职业教育，熟练的技术工人的工资也是非常可观。

技术学校的一大优势是“经济实惠”：学费低，项目短，很多还是带薪培训，一到两年就可出师，可以更早开始赚钱。

图源 forconstructionpros.com

目前，美国多州都已经开始加大技术教育方面的投入，根据美国劳工部的一组官方数据，92%的学徒在完成培训后能顺利转正，年薪平均达到7.2万美元。

如此看来，“不上大学就只能喝西北风”的观念不再成立，现在它更像是权衡利弊后的个人选择。

当家长和学生都一门心思盯着大学学位，向往体面的白领生活时，却忽略了许多制造业和技术工种正面临着人员短缺。

大学价值引人三思？

选择的多样性让部分年轻人对大学的执念不在，但也有一些家庭因为其他客观因素，不得不重新衡量四年本科的性价比。其中最大的一个因素，就是网课。

疫情下的网课模式，到底值不值得？

去年秋季，乔治华盛顿大学有约10%的新生因为校园不开放而放弃入学，即使校方会为选择网课的学生减少学费。

不管大家愿不愿意承认，网课时学生的注意力的确更容易分散，导致学习效率大打折扣；

并且对那些需要实地社会实践和做实验的专业的学生们来说，网课模式让他们无法推进自己的学术研究，放弃是无奈之举。如今的大学学历，价值几何？

哈佛大学教授、麻州高等教育部门主席Chris Gabrieli认为，上大学是跻身中产阶级最普遍的路径，从而在同类中获得尊重。

高中生选择不接受高等教育，还意味着阶层差距将被继续拉大。

National Student Clearinghouse研究机构2021年秋季发布的报告显示，高中毕业后，高收入地区的孩子比低收入地区的孩子更有可能选择直接读大学（65%比49%），高贫困地区的数值则更低（45%）。

而根据The College Board发布于2019年的高等教育观察报告，即使进了大学，低收入家庭学生在各绩点下的本科完成率也比中高收入的更低。

图源 The College Board

真实的数据可以证明，那些本就处在社会中下游的人群，反而是放弃高等教育最多的。

而一个人的选择，往往会演变为几代人的选择。

即使落实到最实在的“钱”上，数据也依然支持“学历带动收入”。

根据美国劳工部的官方数据，本科学历的平均周薪是$1305，高中学历的是$781，粗略算下来，一年的收入差距是2万多美元。

图源 U.S. BUREAU OF LABOR STATISTICS

与此同时，失业率在低学历群体中更高。

不稳定的就业意味着更大的经济风险，住房、医疗、育儿养老的压力升高，未来更有可能需要社会资源的补助。

止步大学、早早打工，是为了短期收益而放弃高等教育带来的更长线的回报。

毕竟，学生一旦远离校园，学习状态难以恢复，生活的阻碍也越来越多，人生开始不可逆地向前，重返校园就变得越来越不现实了。

高能低配？

实则是教育与就业市场的错位

今年，高考共有1193万名考生。

根据国家统计局的一组数据显示，从2000年开始，我国本科毕业人数开始逐年快速上升。

数据来源：国家统计局；制图：知乎博主@等你发车很久了

近年来大家也普遍有一个观感：本科硕士好像一抓一大把，学历含金量远不如前，就业难度大大上升。

有关“高能低配”、海内外名校硕博生卷入中小学和基层的新闻，大家也是见怪不怪了。

之前，君就分享过曼大硕士和北大博士竞争朝阳区“城管”？的新闻。

而现实的数据却是：我国持有本科学历者依然占人口少数，不过4%。

截自 网易新闻

这么看，本科及以上学历似乎依然“抗打”，那大家为什么会有“学历贬值”的焦虑呢？

一方面原因是，大学生的社交圈里，基本上也都是大学生，人们的感受是基于对同圈层的观察，认知有限；

另一方面是教育与就业市场的错位，导致学历高似乎不再是一个竞争优势。

现在有一个概念叫“高质量就业”。

对个人来说，就是满足感与挑战感并存、能实现个人价值的职业；对社会来说，则意味着一种公平、充分、和谐的劳动市场。

“错位”的发生，便是学校输出的人才与就业要求不匹配，或是高端人才无法在更合适的岗位发光发热。

校方与用人方之间的供需平衡被打破，就变成了“卷”。

结合上文的讨论，可以肯定的是，无论在美国还是中国，学历仍然是实现阶级跃升的最普遍途径，它能带来更高的就业竞争力、更稳定的经济收入和更好的发展前景。

高等教育阶段，我们学习的不仅是知识，还要学习如何“学习”，让自己的大脑维持一个高效运转，保持终身学习的能力是让我们走得长远的关键。

或许，这才是教育应该带给我们的启示吧。

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