二胎教育怎么教(如何养好两个孩子)

分类:教育资讯日期:2024-12-28 15:02:05人气:5


老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于二胎教育怎么教和二胎家庭,如何养好两个孩子的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享二胎教育怎么教以及二胎家庭,如何养好两个孩子的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

双胞胎应该教育大的让着小的吗

不应该。

是不是双胞胎都不应该。

二胎教育怎么教(如何养好两个孩子)

当爸妈想让一个孩子让着另一个的时候,其实咱都是为了给自己省麻烦嘛[捂脸][捂脸]

所以,正确的引导是:

“孩子,我需要你帮忙。”

如果孩子同意,要表示感谢,给孩子补偿。

“你可以把这个玩具让给弟弟吗?因为妈妈不想花时间哄他了。妈妈愿意补偿你一个***”

“谢谢你的帮忙/体贴,省了妈妈好多时间和精力。”

我家老二睡着,我会请老大帮忙保持安静:“如果妹妹醒了,妈妈就还要哄一遍,妈妈今天太累了,实在不想哄了,可不可以不要蹦跳,做点儿安静的事情呢?拜托啦~”

“那万一我忍不住。还是把妹妹吵醒了呢?”

“那我就接着哄呗,哦,那我就更累了,咱俩悄悄的吃个冰激凌吧,你太大声了妈妈就提醒你一下,你可以把读书和手工时间换到这会儿吗?”

“那好吧”

“谢谢宝贝,我去拿冰激凌”。

两个孩子的家庭教育要注意什么

我家就有两个孩子,两个孩子不可避免会发生各种竞争,有时候是无声的较量,有时也会发生争吵,有时还会动手,当然大部分时候还是相亲相爱的,他们带给家庭的乐趣是一个孩子时我们无法体会到的,在养育两宝中我有几点小小的体会:

|1、当他们发生矛盾争吵时,父母不要过多的干涉,鼓励他们自行去解决,引导他们用正确的方式去解决问题。

比如我家二宝喜欢抢姐姐的东西,每次都大喊大叫去争夺,并且可怜巴巴的望着我们。我们都会建议他,换一种方式试试,跟姐姐好好说,比如说,“这个玩具姐姐我能玩会儿吗”,通过一段时间尝试,他逐渐学会了啊,正确表达自己的需求。

2、父母给予两个孩子的爱绝对不是公平的,而是独一无二的。

两个孩子的年龄不同,他们需要父母爱的方式也不一样。

3、千万不能对老大说,”你是大姐(大哥),你要让着弟弟妹妹,这句话最伤人了,会给孩子留下心理阴影。

其实对于老大来说,不管多大,他毕竟还是一个孩子,我们不能以大人的标准去要求他们。

二胎家庭,如何养好两个孩子

二胎家庭要处理好孩子之间的关系,首先需要知道和了解一个事实:

人与人之所以各有不同,并不仅仅是遗传的原因,还与我们的出生顺序密切相关。

通过学习和了解著名心理学家阿德勒的出生排序理论,能够帮助我们父母理解和尊重每个孩子的差异,从而知道如何用适合每个孩子的方式引导孩子成长。

阿德勒通过观察和研究发现:

通常在家庭中,第一个孩子会得到所有的宠爱和,但当家中的二胎出生时,有的大孩子会用通过照顾弟弟妹妹的方式来获得爸爸妈妈的赞赏;而有的孩子则会用淘气的方式引起父母的。

因为出生排序的影响,第一个孩子的性格一般常出现以下特征:

或者是有责任感、有组织才能,或者是脾气乖张、保守退缩、不会与人合作等。

而第二个孩子的性格特征则常常表现出具有非常强的竞争意识,因此,第二个孩子也通常比较有才能,比较成功。

家庭中最小的孩子,因为年龄小,从小优越感可能就会很强,因此,这个孩子通常会表现出希望在每一个方面都超越别人,不受拘束,为我独尊,因为常常“野心勃勃”,所以往往会取得不同寻常的成就,甚至成为家里的顶梁柱。

但是,最小的孩子也常常容易被父母和老人宠坏,而且表现出独立得比较晚。

通过学习和参考阿德勒的儿童教育、心理学相关书籍与理论,结合我们在现实家庭生活中的实际情况,我们父母可以理论联系实际。

在二胎家庭中,不论是老大,还是老二,父母都能够首先很好地理解和尊重家里每一个孩子的性格和特质,然后把从学习和实践中总结的经验和心得,运用到处理孩子们之间的关系上,用更恰当的方式去爱我们的每一个孩子,让每一个孩子都如他所是,而非我所想,并且在爱护和尊重孩子们不同的个性的同时,也培养孩子们之间互相尊重,相互友爱,彼此陪伴,共同成长的良好家庭关系。

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家有二胎的宝妈都来聊聊,怎样教育大宝

家有两宝。大的8岁,小的4岁。当有了妹妹之后,儿子才真正意义上变成了大宝。

教育大宝,每个年龄段遇到的问题不同。

二宝一岁多,到处捣乱的时候,儿子说的最多的一句话是,我不想当哥,我不想当老大。背后的意思就是,当老大没意思,总得让着妹妹,不能争,不能抢,(有时只是妹妹抢走,只是拿回去,妹妹也会大哭)不能大声说话,就连大笑也不能随时的——太多的不能。这是老大总结的。很是惭愧,妹妹的出生,剥夺了很多老大的权利,用传统的方式来要求老大,求得平衡。

我相信有很多家庭都会有这样的烦恼。如果,你居住在楼房,如果你只有一个人在看护两个宝宝,那么时刻做好调解员的工作。孩子之间,没有绝对的谁对谁错。我们总是附加给先出生的孩子很多责任和义务。其实,社会在进步,不在是一个羊也赶,两只羊也是放的的代了。在二宝没出生之前,大宝只要做好自己就好。

有了二宝,大宝却多了责任(老大也说过凭什么啊)。也没有绝对的怎么样教育大宝,二宝的到来,我们一定要一如既往的对大宝好,或者在大宝心里委屈的时候,我们要理解他们,大宝让着二宝,大宝照顾二宝,首先大宝得愿意才行。大宝愿意的前提是,大宝的心里健康。让他没有心里负担的一起迎接二宝,让他知道二宝就是陪他到老的那个亲人。是爸妈,其他人都无法做到的。我们太爱大宝了,不忍心,哪天不能陪伴的时候,只有大宝一个人在。有人陪他,我放心。我也是这么跟大宝说的。

虽然大宝嘴上认可了我的说法。直到今年妹妹4岁了,随着,我们的搬家,小伙伴的离开,随着妹妹说话越来越象个小大人,越来越能跟哥一起玩耍,关系才越来越好。基本上是大宝来平衡这个关系,总是大宝来安排妹妹,哥得写作业了,你画画吧!哥还没写完,你写数字吧!哥,还没写完,跟妈妈玩会去吧。哪有什么妈妈来教育啊,儿子总是拿书上的道理跟我们说事,什么做最棒的自己,爸妈不是我的佣人,等等,他也总是说,我们小孩子的事,妈你别管。当然也会吵架,打架,妹妹会告状,哥哥会生气不理妹妹。不过妹妹,告了状还要是去跟哥一起写作业,(他就是乱画,多数的时候,也曾不小心,把哥的作业画了。)我基本听了他的告状,也会同情她,也会说自己解决去。(只要不是打的不可开胶,适当放手,未尝不可)。二宝,就是大宝的兵!

所以,保护好大宝的心理健康,保护好我们给他的那分爱,同时也多了二宝的爱!就是最好的教育!道理随着年龄的增长,都会明白的,不是我们用高压下,让他必须做到。(会伤了老大,即使看起来懂事,也打压了孩子的个性。我不太支持)。

希望题主有所启发。

好了,关于二胎教育怎么教和二胎家庭,如何养好两个孩子的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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